[0.0]本字幕由TMEAI技术生成 [0.19]今天呢 [0.75]是十二月二十一日的冬至日 [3.73]我们今天啊 [4.71]一起继续来学习论语制要 [8.79]今天呢 [9.51]正好学到啊 [10.81]这个弟子 [12.27]入则孝 [14.05]出则悌 [15.89]谨而信 [17.47]泛爱众而亲仁 [20.67]行有余力 [22.27]则以学文 [25.1]那我们看到这一句话呢 [26.56]都非常的熟悉 [28.32]因为呢 [28.98]弟子规啊 [29.98]就是以这六句话为纲 [32.48]然后呢 [33.08]分了具体的条目 [35.08]那么我们再看一看呢 [36.54]这个弟子 [38.47]这个弟子在论语正义上说啊 [41.81]弟子者 [43.11]对父兄之称 [45.77]魏人幼少 [47.55]为弟子始也 [49.87]也就是说呢 [50.57]对父称子 [51.93]对兄称弟 [53.77]在论语讲要上啊 [55.91]李丙老呢 [56.99]就这样写道 [58.83]他说弟子 [60.15]求学之人 [61.77]学必有师 [63.27]故称弟子 [65.11]所以这个弟子呢 [66.43]也就是我们现在所说的学生 [69.63]入则孝 [71.33]就是说啊 [72.47]在家庭必须孝养父母 [75.37]使父母身心俱安 [77.97]出则悌 [79.37]这个d呢 [80.45]也做竖心旁加弟弟的弟因涕出外求学或者做其他的事 [89.28]则行替道 [91.38]这个替 [92.44]在黄侃的注释上说呢 [95.380005]善兄为悌 [97.479996]善事兄长啊 [98.86]就是替行秉给他解释为替顺也 [105.369995]如果一个人在家能够孝敬父母 [107.93]必然能够敬顺兄长 [111.130005]善事兄长 [112.95]因为这个是父母所希望的 [116.93]那么把这种善事兄长的敬顺之心 [121.01]推而广之到外出求学的时候 [124.31]做事的时候呢 [125.91]把对待自己年长的人 [129.07]都像对待兄长一样的敬顺 [131.81]这个就叫做替 [134.23]谨而信 [135.91]在周易前文言上啊 [139.29001]有这样一句话 [140.95]庸言之信 [142.63]庸行之谨 [145.15]这个呢 [145.57]就是告诉我们呢 [147.05]这个言语要讲信 [149.65]行为要讲谨 [152.12]所以这个谨呢 [153.7]是对行为而言 [155.6]这个信呢 [156.4]是对言语的要求 [158.66]泛爱众 [159.94]就是博爱众人也 [162.78]与众人相交往的时候 [164.98]要注重博爱 [166.82]这个是培养一个人平等之心 [170.18]宽容众人的德行 [173.18]那么只有人能够广泛的博爱众人 [177.34]这样的话 [178.06]才能做到老吾老以及人之老 [181.62]幼吾幼以及人之幼 [184.8]亲仁 [186.2]就是择仁者而亲近之 [190.12]那么刚才我们讲泛爱众啊 [192.1]没有讲要有所选择 [194.8]但是呢 [195.66]要从仁者学习 [198.64]就必须有所选择 [201.12]看看这个人呢 [202.18]是不是有仁德的人 [205.08]行有余力 [206.4]则以学文 [208.08]行啊 [208.86]就是实行上面的孝 [211.32]悌谨信爱泛爱众 [214.1]亲人五事 [216.4]这个就叫行 [218.38]那么把这个五种事呢 [220.26]做好之外 [221.4]就是余力 [223.9]弟子求学 [225.48]当以行此五士为本 [229.92]就是应该先怎么样学呢 [232.4]应该先学入则孝 [234.86]出则悌 [235.8]俭而信 [236.68]泛爱众而亲仁 [239.45999]那么把这个武士呢 [242.12]作为学习的根本 [245.38]那么这个呢 [246.28]就告诉我们呢 [247.22]无本之文不可取 [249.64]没有学好这几件事呢 [252.42]就专学了一些啊 [254.62]古代的经典 [256.74]这个呢 [257.14]是不可取的 [259.01]这个学文 [260.63]马蓉的注解说 [262.63]文者 [263.69]古之遗文 [265.71]这个文呢 [266.63]就是指古代遗留下来的经典 [270.86]刑禀的著书呢 [272.24]进一步明确 [273.9]他说呢 [274.78]注言古之遗文者 [277.06]则诗书礼乐译春秋六经是也 [282.32]那么他就把这个文古之遗文呢 [285.94]具体化为六经 [288.74]那么这个呢 [289.34]是这几条基本的含义 [292.32]那么我们一句话 [293.7]一句一句话的呢 [295.08002]来学习一下 [297.64]弟子入则孝 [300.12]出则悌 [302.11]刚才我们讲了 [303.59]求学之人呢 [305.15]称为弟子 [306.63]他所求之学 [308.63]必须有先有后 [310.95]那么孔老夫子呢 [312.47]以四科来教导学生 [316.11]四科是什么呢 [318.06]就是德行言语 [320.54]正是文学守重 [323.98]德行说明呢 [326.08]要先正其心 [329.06]后为文学 [330.72]由于义也 [333.38]那么这个教学的次序啊 [335.8]是不能够颠倒的 [338.09]那么我们求学的次序是如此 [341.16998]教育的次序呢 [342.91]也是如此 [344.99]那么我们看呢 [346.95]现在的教育啊 [348.21]之所以出了很多的弊端 [350.85]其重要的问题呢 [352.51]就是把教育的次序给搞颠倒了 [356.53]这个教育的次序啊 [358.16998]一定是在三字经上所说的 [361.73]首孝悌 [363.51]次见闻 [365.3]也就是说 [365.8]先培养起一个人的孝悌之心 [368.82]从孝敬父母 [370.14]敬顺长辈 [371.56]培养起一个人谦恭有礼的处事态度 [376.26]然后再去学习知识 [378.36]学习技能等等 [380.92]如果一个人没有孝敬父母 [383.44]尊重尊长的这种意识 [386.81]就让他学了很多的知识和见闻 [389.75]结果呢 [390.69]就会学的越多越傲慢 [393.85]所以我们看古代的这个教育 [396.65]什么叫教育呢 [398.81]我们很多从事教育工作者的从事教育的工作者啊 [403.25]并不知道什么是教育 [406.09]这个教 [407.79]在礼记上解释为长善而救其师者也 [414.55]欲在说文解字上解释为 [417.53]养子始作善也 [420.83]那么这就是告诉我们 [422.15]教育的目的要非常的明确 [425.79]是使人 [427.37]特别是孩子啊 [428.93]善良的方面不断的增长 [431.61]使他的过失得以挽救 [435.16]仅仅把儿子养大 [437.14]那个不叫育 [438.44]必须呢 [439.62]他有良好的人格 [441.4]有高尚的品质 [443.68]他呢 [444.1]起码有做人的标准 [446.08]这个呢 [446.74]才叫育 [448.66]所以我们看呢 [449.64]做人的教育 [450.76]品格的教育 [452.14]都是居于教育体系的核心地位 [456.62]那么这个呢 [457.34]是我们中国古人对教育的理解 [460.8]所以有一位长者呢 [462.16]曾经说啊 [462.98]说你们这一代人很可惜 [465.38]没有受过教育 [467.86]我们听了之后啊 [468.94]就很不理解 [470.44]说我们都已经是硕士毕业 [472.56]博士毕业了 [473.8]我们是受过高等教育的人 [476.46]为什么还说我们没有受过教育呢 [480.7]结果我们看了对教育的定义啊 [483.64]我们才知道 [485.1]原来教育的目的是要使人善良增长 [490.06]过失挽救 [492.63]那我们想一想 [493.63]我们从小到大 [495.17]随着受教育的时间越长 [497.87]我们的善良是增长了呢 [500.56]过失得以挽救了呢 [502.71]还是我们的良知啊 [505.07]良心越来越少 [507.61]傲慢心越来越重 [510.17]结果呢 [511.09]很多的过失呢 [512.53]也越来越多 [514.83]那么这说明呢 [516.11]这个教育没有起到长善救师的作用 [520.93]只是学了一些知识和技能 [524.53]那么这样做的结果是什么呢 [527.88]结果就是儿女不孝敬父母 [530.7]对父母不尊重 [532.48]这样的现象屡见不鲜 [536.1]比如说有一个孩子呀 [538.68]是个小女孩 [539.96]学英语学的很好 [542.1]她的母亲呢 [543.06]就很骄傲 [544.24]带着他呢 [545.16]去见姥姥 [546.88]见了姥姥之后就夸说 [549.28]我这个孩子可聪明了 [551.36]记忆力很好 [552.96]记了很多的单词 [554.78]不信你考考他 [557.2]那姥姥听了也很高兴 [558.96]就问说 [560.08]这个书本怎么说呢 [562.84]小女孩说 [563.94]book书桌怎么说呀 [567.57]desk问了他很多 [570.07]他都对答如流 [571.87]确实学的不错 [573.83]结果突然之间呀 [575.45]哎 [575.67]这个孩子就反问姥姥了 [577.79]他姥姥姥姥 [579.11]这个伞怎么说呢 [582.35]这姥姥从来没有学过英语啊 [584.69]当然回答不出来 [586.73]结果没有想到啊 [588.07]这个小女孩当着众人的面 [590.63]毫不留情的讽刺她的姥姥说 [593.59]她说姥姥 [594.35]姥姥 [595.21]你可真是个白痴啊 [598.89]那么这样的孩子啊 [601.49]对父母长辈没有礼貌的现象 [604.81]在我们现代社会已经见怪不怪了 [609.4]什么原因呢 [610.86]原因很简单 [612.5]就是我们把孩子送去学奥数 [615.5]学英语 [616.36]学电脑 [617.54]学钢琴 [619.94]但是没有送孩子去学习弟子规 [623.86]结果这个孩子学的越多呢 [626.38]哎就越傲慢 [627.96]因为他的父母长辈啊 [629.5]都没有学习这些 [631.44]最后呢 [631.98]就不把父母长辈放在眼里了 [635.72]所以现在的大学生啊 [637.44]没有上大学之前 [639.28]还知道孝顺恭敬父母 [641.9]但是上了大学之后 [643.78]就不把父母放在眼里了 [646.44]这都是我们教育啊 [648.22]没有起到长善救师的责任 [653.12]那么这个告诉我们 [654.12]教育的次序不能颠倒 [656.12]所以古代的圣贤人 [657.88]包括这些皇帝啊 [659.74]教导百姓 [661.16]教导学生 [662.5]一定呢是依据正确的顺序 [666.54]比如说我们上次呢 [667.7]也谈到啊 [668.66]康熙皇帝啊 [670.44]他曾经呢 [672.7]颁布了这个圣誉十六条 [676.02]那么用来呢 [677.5]来教导百姓 [679.6]那么这个圣誉的第一条就是敦孝悌以重人伦 [685.78]这里边呢 [687.1]在前言中啊 [688.34]就给我们这样写到 [690.42]他说善事父母为孝 [693.58]善事兄长为悌 [696.89]待父母生我 [698.79]有往及之恩 [701.51]兄长先我而生 [703.67]有同气之遗 [706.69]说能够善待父母 [708.37]这个就叫孝 [709.65]能够善待兄长 [711.53]这个叫悌 [713.51]为什么要善待父母兄长呢 [716.79]因为父母生养我们 [719.33]有往及之恩 [722.63]在这个诗经上也说呢 [725.05]父母的恩德呀 [726.83]这个像天一样的高 [729.17]你想报答他呀 [730.75]都报答不了 [732.33]所以有往及之恩