[0.0]本字幕由TMEAI技术生成 [0.51]第六回 [1.87]同学们你们好 [3.35]欢迎来到快乐读书吧阅读课堂 [6.71]今天我们赏析红楼梦的第六回共读西乡 [11.81]搬进大观园中居住之后 [14.39]宝玉一日闲散无聊 [16.99]便携着一本西乡记来到沁芳桥边做着阅读 [22.04]嗯 [22.59]在这暮春时节 [24.25]黛玉感叹桃花飘零 [26.79]恐为污泥所染 [28.47]便提着花橱来葬花 [31.29]于是宝玉和黛玉再此相逢 [34.83]二人在花树下共读西厢记 [38.75]共读西厢之所以让读者感觉写的唯美动人 [43.67]正在于作者采用了情景交融的艺术手法 [48.19]把优美的景和动人的情完美融合 [52.48]从而构成一种扣人心弦的艺术境界 [57.2]描绘景物往往离不开抒情 [60.7]情景交融是指在文艺作品的环境描写 [64.8]气氛渲染之中 [66.46]融入作者主观感情的写作方法 [69.92]运用这种方法 [71.26]可以让情与景高度融合 [74.1]所写的景融入感情色彩 [77.0]抒发的感情又寄托在景物之中 [80.32]所而达到景中友情 [82.69]情以景现 [84.05]情景交融的艺术效果 [87.05]作者笔下大观园的景物 [89.71]小桥斜驿 [91.09]流水潺潺 [92.53]桃红柳绿 [93.95]落英缤纷 [95.490005]确实非常优美 [97.97]更重要的是 [99.25]景美情更美 [101.69]置身在这春天万物生发 [104.229996]诗情画意的美好环境之中 [107.09]宝黛之间两小无猜 [109.369995]斗嘴赌气的童年友情 [111.83]在西厢记的启发下 [113.97]终于升华到一种新的境界 [117.39]成为一种追求精神契合的不带任何杂志的纯真爱情 [123.73]可见共读西厢中的景与情配合的非常和谐一致 [129.95]整个画面透射的正是一种轻松 [133.4]甜美 [134.22]愉悦的情感 [135.74]令人目眩神迷 [137.98]叹为观止 [140.54001]介绍一个知识点 [142.28]西厢记 [143.66]西厢记又名会真记 [146.45999]是元代王实甫创作的杂剧 [149.7]该剧写了书生张生与相国小姐崔莺莺在侍女红娘的帮助下 [156.33]冲破重重阻挠 [158.22]终成眷属的故事 [160.4]嗯 [160.88]西厢记在作者所处的那个时代是禁书 [165.12]因为他是反封建礼教的 [167.72]宝黛共读西乡 [169.54001]反映出他们对人性自由是向往的 [173.38]对礼教的束缚是反感的 [176.3]这正是他们一致的精神追求 [179.82]今天的写作小技巧 [181.88]情景交融 [183.66]共读西乡之所以让读者感觉写的唯美动人 [188.44]正在于作者采用了情 [190.65]情景交融的艺术手法 [192.91]把优美的景和动人的情完美融合 [196.91]从而构成一种扣人心弦的艺术境界 [201.69]好了同学们 [203.31]今天的阅读赏析就到这里 [206.23]我们下次再见