【大元王朝历史讲坛】81、元世祖定国号〝大元〞 03-文本歌词

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本字幕由TME AI技术生成 忽必烈这一系列经济措施 使饱受战乱破坏的中原地区的农业生产及商品经济基本上得到了恢复 有的地方甚至有了发展 为中原文明的保存和延续提供了可靠的物质基础 也为蒙古社会制度的封建化注入了新的物质内容 在科技方面 忽必烈非常尊崇天文学家和其他科学家 并邀请了许多外国科学家来到中国 公元一二五八年 波斯人在阿塞拜疆的马拉盖修建了观测站 他们制造了新的天文观测仪器 并且做出了重大发现 公元一二六七年 忽必烈邀请波斯天文学家扎马鲁丁来到中国 传授这些发现 扎马鲁丁带来了圆球形的天体图 日晷 星盘 地球仪以及天象仪等作为礼物献给元廷 他还献给忽必烈一本新的更精确的日历 汉语叫万年历 公元一二七一年 忽必烈终于建立了穆斯林天文学院 即回回司天台 在这里 我国天文学家郭守敬利用波斯天象图和演算结果 制造出了自己的仪器 并设计出了他自己的日历受实例 该日历在稍作修改后 在明代被广泛使用 在忽必烈统治期间 穆斯林对地理知识的传播和地图绘制也做出了重要贡献 随着阿拉伯和波斯的旅行家 商人带来关于中亚和中东的信息 地理学在中国蓬勃兴起 并采用了阿拉伯资料中关于中国以外其他地区的资料 元代绘制的世界地图可能是以穆斯林资料为基础的 对亚洲和欧洲的标写相当准确 忽必烈提出修建三学 设立教授从事教学 开设科举来选拔人才考试时 以讲精益为主 辞赋策论次之 开设学校后 应选择开国功臣的子孙们来上学接受教育 挑选明治通礼的人才负责教育方面事务 下令地方朱俊对孔庙加以祭祀 以礼乐安定 天下太平