【钱学森】2、少年立大志 01-文本歌词

【钱学森】2、少年立大志 01-文本歌词

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少年立大志

兴趣广泛的孩子

一九一一年

我国旧立辛亥年的秋季

一年一度的钱塘江大潮似乎比往年更加澎湃

更加威武

它象征着汹涌高涨的民主革命力量

向着垂死的清王朝的封建堡垒发动着最后的冲击

十月十日

武装起义的枪声在神州大地掀起了巨大变化

两个多月后

孙中山在南京宣布中华民国成立

统治了中国两千多年的封建王朝从此宣告终结

一个崭新的社会制度诞生了

就在亿万同胞欢庆新生的时刻

一个小生命伴着锣鼓声来到人间

一九一一年十二月十一日晚

教育家钱军夫的独生子钱学森咕咕坠地了

这是钱家久久盼望的特大喜事

幼时的钱学森天资聪颖

悟性极高

记忆力特强

三岁时已能背诵白首唐诗宋词以及早期一些启蒙读物如曾广贤文与幼学穷林

同时还能心算加减乘除

周围邻里异传时

时传百

都说钱家出了个神童

面对如此聪慧的儿子

钱军夫夫妇深感自己肩上担子之重

并发誓一定要把儿子教育好

钱学森的母亲张兰娟本是杭州富商之女

从小聪明内秀

多才多艺

知书达理

他性格开朗热情

心地善良

家算能力与记忆力极强

具有很高的数学天赋

而且心灵手巧

尤其擅长针线刺绣

由于丈夫平时在外地供职

家庭教育的职责自然落在张兰娟身上

她总是采取启发教育

动之以情

晓之以理

让儿子做到心服口服

他给幼小的钱学森每日安排的功课是

清晨准时起床

加强身体锻炼

早饭后就教儿子背诵唐诗

累了就让儿子看一下儿童读物

下午或者教儿子画画

或者写毛笔字

每日如此

从不间断

让幼小的钱学森从小就树立良好好的读书习惯

随着年龄的增长

钱学森对知识的需求也越来越强了

以前父亲给他买的那些浅显的儿童读物已经不能吸引他的注意力

他开始将目光转向父亲的大书橱

对父亲那些厚厚的大叔发生了浓厚的兴趣

由于看不懂

钱学森只好去向母亲请教

母亲对于儿子强烈的求知欲感到由衷的惊喜

于是挑选一部分他认为儿子看得懂的书给儿子看

并认真的给他讲书中的故事

钱学森最爱听母亲给他讲岳飞精忠报国及杨家将的故事

还有古人头悬梁

锥刺骨

凿壁偷

光映雪

发奋苦读的动人故事及孔融让梨

司马光砸缸这些智慧故事

每当听到这些故事时

钱学森总是那么认真投入

稚气的脸庞上充满了对古人的崇拜与向往

钱家在北京市独居的大四合院

与他们相邻的尝试一些贫困的下层人士

张兰娟是个乐善好施的贤德女性

所以非常同情下层市民的疾苦

幼小的钱学森经常看到自家那扇黑漆大门常常被囚借的邻居敲开

母亲总是温和的

热情的接待这些穷朋友

只要家中有的

尽管借给他们

他们借去的钱粮确实无力偿还的

母亲绝不再提起

张兰娟对儿子不仅言传身教

并且寄予了无穷的希望

钱学森对母亲也是充满特殊的感情

时刻不忘慈母的谆谆教诲与殷切期望