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第四条建议

用鼓励代替羞辱

我记得一个心理师朋友在机场和一个朋友的十几岁孩子的对话

这个十几岁的孩子啊

因为正在和他们一起吃饭时

没有为大家取筷子

他的妈妈就大为观火

认为他不懂礼貌

足足批评了他二十分钟

等到他的妈妈去上洗手间的时候啊

我的心理师朋友问这个十几岁的孩子

当妈妈批评你的时候

你是什么感受

孩子回答道

其实我妈说什么

我一句都没听进去

你看到了吗

当你生气启动了生气暴露批评的模式的时候呀

孩子也启动了耳朵自动屏蔽功能

来听听孩子们的心声吧

作者指出

十几岁的孩子呀

认为父母们总是小题大做

有一些事情很小

但是父母就是唠叨个没完

他们认为

父母啊

应该像大姐姐

大哥哥或者朋友一样的和他们说话

他们认为

不要一来就责备他们做错了什么

而是要先问清楚原因

他们认为

当父母啊

对我们大吼大叫的时候

我们的第一反应就是反叛

如果他们能够心平气和的谈话

我们是愿意和他们聊天的

你看

我们换位思考的来想一想

面对同样的错误

你是愿意听到你为什么这么不让人省心

你说现在该怎么办吧

还是你愿意听到

发生这样的事情

你一定很难过

但是我相信啊

我们一定能够找到办法来解决

你看

两种对待同样的状态的不同的方法

也许可以鼓励到孩子

用鼓励代替羞辱

孩子们其实有时候啊

是比我们通情达理的

而正面管教的和善而坚定的管教

就是通往

和他们建立廉洁的

有效的教育方式