本字幕由TME AI技术生成

第十一节隔代教育是一个重要的话题

隔代教育在我国是一种非常普遍的社会现象

也是一个常谈常新而又十分重要的话题

客观的说

任何事情从正反两个方面来说

都是有利有弊

隔代教育也是如此

它没有绝对的优势

也没有绝对的劣处

需要我们面对现实

正确的认识与看待

那么

我们又该如何对待隔代教育这个问题呢

认识隔代教育的利弊

随着时代的发展

目前一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙

或者因为离婚

而把孩子的教育

生活等责任全部推给了爷辈

这种有祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育

隔代教育的产生也是有原因的

首先是我们这些老年人有较多的育儿经验

有充裕的时间和足够的耐心

所以子女们把孩子交给我们这些老年人看管

其次

子女或者因为工作忙

或者要出差异地工作

或者婚姻出现一些问题

实在没有时间和精力照顾孩子

因为以上这些原因

我们这些离退休的老年人又开始充当起孙辈教育者的角色

一般来说

我们这些老年人带孩子还是有一些优势的

第一

老年人有充裕的时间和精力

而且愿意花时间与孩子在一起生活

有一颗更加平和的心态

年轻的父母们往往处在一个竞争激烈的环境

生存压力比较大

很容易将工作当中那种紧张的情绪带回家

造成不太和谐的家庭氛围

带给孩子过多的心理压力

妨碍孩子健康快乐的成长

但是我们这些老年人已经脱离那种激烈竞争的社会环境

心态相对比较平和

加上老年人具有儿童式的心理

这就使得他们特别喜欢孩子

也更容易融入孩子们的游戏

跟孩子建立比较融洽的关系

为老年人实施正确的教育提供了非常轻松和谐的心理基础

第二

老年人具有抚养和教育孩子的实践经验

对孩子在不同的年龄容易出现什么问题

应该怎样处理

知道的要比孩子的父母多得多

第三

老年人在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟

这是促进孙辈发展和有效处理孩子教育问题的有利条件

第四

老年人自身有一种童心

极易与孙子孙女建立融洽的感情

为教育孩子创造了良好的感情基础

利于祖孙两辈身心健康

然而

我们这些老年人带孩子

由于受历史条件和自身年龄特点的局限

不可避免的存在一些不利因素

对此我们老年人也应该有清醒的认识

第一是容易形成溺爱

我们这些老年人多数经常有一种因自己年轻时生活和工作条件所限

没有给予子女很好的照顾

而把更多的爱补偿到孙辈身上的想法

这种想法往往导致产生隔代冠的现象

我们对孙辈疼爱过度

处处迁就孩子

容易造成孩子韧性

依赖性强和生活自理能力低下

还有一些老年人家长因过度疼爱孩子而护短

致使孩子的弱点长期得不到矫正

第二

是我们老年人思想观念陈旧

许多祖辈家长不顾时代已发生了很大的变化

仍用老观点要求孩子

教给孩子过多的老经验

缺乏开创性精神的培养

对孩子的个性发展有着极大影响

还有一些老年人因文化低

思想旧

无意识的给孩子传授不少封建迷信的东西

无形中增加了孩子接受新思想

新知识的难度

第三是造成孩子与其父母的感情隔阂

我们老年人对孙辈的溺爱和护短

造成孩子很难接受其父母的严格要求和批评

还容易形成感情隔阂和情绪对立

使正常和必要的教育难以进行